Esther Baxter Pérez. La Formación de Valores una tarea Pedagógica. (1989).
Para Baxter Pérez, la formación de valores es un problema de la
educación de la personalidad, y que para ello se deben dar un conjunto de
condiciones positivas que así lo permitan, entre las que señalan: (a) Tomar en
cuenta las necesidades del sujeto que se educa. (b) Respetar la dignidad
de cada uno. (c) Establecer las relaciones con una adecuada comunicación. (d)
Promover la creatividad y ser protagonistas directos a su propia formación.
De igual forma plantea, que los valores se forman en un proceso complejo
y que estos no están en los objetos y fenómenos, son el producto del grado de
significación que adquiere el individuo en el proceso de sus relaciones. Más
adelante señala que en la asimilación de los valores y orientaciones de
valor los jóvenes manifiestan aquellas que son producto de su experiencia,
de las influencias educativas (del hogar, escuela, factores con que interactúa,
de las condiciones en que se desenvuelve, del medio social en que se
desarrolla).
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